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20 de agosto de 2018 En este día no teníamos conocimientos que la miss de pedagogía había dado   paso en su hora de comunicación humana, entonces tuvimos que escuchar clases de comunicación a partir de las 8:30. En las clases se nos impartió unas hojas para leer y hacer preguntas a la docente pues con ello se pretende despejar dudas del proyecto integrador de saberes, ya que este se aproxima para su presentación y exposición. Como solo teníamos una hora se nos fue rápido, además mis compañeros estaban algo inquietos por lo de los rincones,exposición,árbol familiar hecho con fotografías de los integrantes de sus familias y había algunos que aun estaban haciendo la  redacción de su árbol familiar.

No tuvimos clases normales.

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                                                 Comunicación humana  En este día no tuvimos clases normales, pues en las primeras horas solo estuvimos con dos   docentes, pues en las redes sociales podemos observar que tuvieron la entrega de nuevos Profesionales competentes, al servicio de la sociedad peninsular y ecuatoriana. Mis compañeros llamaron a la docente para decirle si iba a llegar a dar clases pero la docente nos dejó la hora libre así aprovechamos a retirarnos a nuestros hogares.

ÉL BEBE HUMANO

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En la clase de comunicación humana realizamos un dialogo sobre el vídeo ÉL BEBE HUMANO, de este tema debatimos   y en si mi pensamiento de aquel vídeo se resume de la siguiente manera: los seres humanos desde el vientre materno tenemos la capacidad para percibir un mundo exterior, visto que al nacer poseemos otros aspectos que nos estimularan nuestros padres y profesionales en un contexto social, además   es importante recalcar de quienes o como aprendemos aquella capacidad social que es la manera de expresarnos mediante llantos y balbuceos   siendo unos bebe y así progresivamente hasta poder manifestarnos de manera verbal en   la comunicación humana. El aspecto que   más interesante es cuando los bebes escuchan otro idioma y las formas de   interferir en sus reacciones del bebe al escuchar el lenguaje materno, además observamos que existen alguna otras reacciones cambian al escuchar   otro lenguaje no conocido. A partir de ello comprendemos...

Despejamos dudas del proyecto PISA

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09 de agosto de 2018 Debido a que en este día no más teníamos una hora de clases en comunicación humana nos centramos a debatir varios aspecto en relación al proyecto PISA, en sí se pudo despejar dudas con el tema que está a desarrollarse . E n correspondencia a mis interrogantes si pude despejar mis inquietudes, aunque mi voz no me ayudaba porque estaba mal de garganta expuse mi idea, la cual quiero plantear en nuestro   proyecto con el tema que trataría de: los aportes en la implementación de   nuevas estrategias del idioma inglesh en el proceso enseñanza-aprendizaje en relación a educación inicial, con aquello me he motivado y me gusta el tema, ya que en mis prácticas de experimentación en la escuela trece de abril la docente implementa este idioma y considero que es una forma estratégica para que los niños aprendan a desenvolverse y aceptar las otras culturas e idiomas que están en relación al aprendizaje de conocimientos y vocabulario, además pienso que los...

diálogo sobre el proyecto integrador de saberes.

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Viernes 3 de agosto de 2018 Al ingresar nuestra docente de comunicación humana se estaba comenzando a socializar con nuestro presidente Jean Paul Suarez sobre la integración de las olimpiadas ya que se indicaron algunos detalles en el cual debemos participar en ciertos juegos de integración en la facultad de ciencias de la  educación e idiomas. Al terminar sobre el tema de la integración se procedió a tomar la asistencia de los estudiantes presentes, de ahí entramos en un diálogo sobre  PISA (proyecto integrador de saberes), en ese instante se abrieron interrogantes por parte de todos los estudiantes ya que tenemos vacíos en esa cuestión, por mi parte desconocía de cierto proyecto , ni tampoco tengo un amplio conocimiento sobre la elaboración de dicho proyecto ,además siento que debo esmerarme más para poder pasar el semestre, debido a que se ha considerado que PISA será el examen final de todas las materias de esta manera se evaluara 20 puntos expresión ...

caracterización de los ámbitos de desarrollo en el subnivel 1 -2.

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Jueves 2 de Agosto de 2018 La docente instalo su laptop para la  presentación de diapositivas con el tema del día, pero había un problema con  el proyector  que mostraba deficiencia, entonces mi  compañera Gabriela Prendes presto su laptop para ver si en caso era otro problema de la laptop de nuestra  docente. Por consiguiente desarrollamos el tema del currículo especificando la expresión y comunicación además identificamos los  perfiles de salida, objetivos del subnivel 1 -  2 y  caracterización de los ámbitos de desarrollo-aprendizaje con relación a la manifestación del lenguaje verbal y no verbal. A partir de los temas se realizó  la expresión de ideas con respecto al currículo y los contenidos, además nos dejó una  tarea para realizar un  cuadro comparativo de la caracterización de los ámbitos de  desarrollo en el subnivel 1 -2. ...

Nuestra docente nos compartió una experiencia con respecto a educación inicial

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Viernes 27 de julio de 2018 Mi clase de comunicación humana Este día fue tan emocionante para nuestra compañera Martha Torres, ya que era su cumpleaños pues  por parte de nosotros y docente  le cantamos típica canción de cumpleaños deseándole a ella los mejores deseos. De allí se procedió a la toma de asistencia debido a que algunos de mis compañeros  faltaron, el tema que tratamos esta en relación a las preguntas que realizamos la jornada anterior. En cuanto a las participaciones de los grupos y sus preguntas se tomó una para debatir un tema específico ya que de ahí partió la idea de la taxonomía de Bloom y Anderson. Además nuestra docente nos compartió una experiencia de su vida en el ámbito de educación inicial, esto me dio muchas ganas de escucharle ya que me siento tan identificada con el caso esto trataba de al ya no poder tener más paciencia con la conducta de un niño que arme el relajo en el aula  esto es en ciertos casos ; por otra...